诵读经典 融入生命包头市诵读联盟校举行成果展示与培训

  中欧新闻资讯     |      2023-10-15 21:20

  中欧体育为展示各诵读联盟地区、联盟学校《主题诗文诵读》的研究成效,进一步提升语文教师的诵读指导水平,推动包头市小学经典诵读教学实现特色化、常态化,由包头市教育局主办、九原区教育局承办的 “诵读经典· 融入生命· 点亮生活”包头市诵读联盟校成果展示暨培训活动于9月26日上午在九原区世纪路一小举行。包头市教育局党组成员、副局长刘小荣、九原区教育局局长郭俊、副局长付光、陶庆丰、巴音乌拉及市区两级教育局相关科室负责人、全市诵读联盟校校长、骨干教师 320 多人全程参与活动。

  人生自有诗意,家国自有情怀。包头市九原区青年团、少年团、儿童团壮志凌云摆阵营,随着刘局长抽取的令字,擂鼓飞花显声威。一鼓作响,字正腔圆信心扬;二鼓作响,广博积累决胜场;三鼓作响,气质芳华现涵养!九原师生诗书在手,日积月累,始擅文三捷,终兼武六韬,在擂鼓飞花中震撼天地,成就气质芳华。

  包头市教育局党组成员、副局长刘小荣始终时刻关注着全市诵读工程的发展与壮大,刘局长总结肯定了全市诵读工程呈现出的良好态势,提出了促进包头市诵读教学研究走深走实的具体建议,要求全市诵读联盟校及联盟地区要保持定力、坚定信念,用经典文化培根铸魂;要科学推进、渐序提升,在转化创新中形成特色。刘局长勉励全市语文教师要弘扬教育家精神,厚植情怀、以文化人,做新时代的“大先生”。

  包头市首批经典诵读种子教师、九原区世纪路一小的刘标老师与“小青虫”班的学生呈现了二年级童诗诵读指导课。在主题诗文诵读指导的三个流程中,“小青虫”们有情有趣地诵读,经历着让文字走入内心、融入当下生活的真实过程,他们读得美、诵得活,课上即兴创编的小诗呈现出活泼泼的思维样态。

  《主题诗文诵读》教材中,有一个有着鲜明地域特色的唯美的“百花课程”。孩子们跟随教材,四年级时春看桃花,夏赏荷花。一进入五年级,恰是九月流金,菊花怒放,诵读教材的第一单元便是“傲霜的菊花”。九原区沙河一小的史元元老师与五(3)班的学生共上五年级古诗诵读指导观摩课《题菊花》,学生在史老师得法的指导下,沉浸诵读感悟经典诗词的画面美、情感美、意境美,在层层推进、环环相扣的诵读指导中,轻松实现背会、背美、背活的三阶目标,有效地实现了记诵与发展语言、发展思维的双赢。

  九原区世纪路一小的市级经典诵读种子教师刘影和沙河一小的焦媛老师进行了基于证据下课堂观察的评析,揭开了沉浸诵读与文化浸润的密码,让参会老师进一步领会并明晰了诵读指导的操作策略。

  从2021年6月开始,包头市教育局大力培养打造本土的诵读名师与骨干力量,43名首批“种子教师”破土而出、茁壮成长,成为提升全市诵读指导水平的骨干力量。分布在包头市各区的种子教师们将自己班级高含金量的诵读实践成果作品带到会场进行了分享、展示。“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,这些丰厚的成果作品诠释着“收获辞霜渚,分明在夕岑”的喜悦,展示着师生“俱怀逸兴壮思飞”的雅兴、“欲上青天揽明月”的豪情。

  每个清晨,九原区所有学校的语文老师用最美的主题诗文唤醒黎明,用“诵读六法”带着学生字正腔圆、入情入境地诵读,涵养品性、锤炼语感、内化运用,让经典文化以欢快的姿态流淌在一间间极富生命张力的诗意教室里。九原区沙河二小四(2)班的学生在包头市首批经典诵读种子教师郝静老师的指导下,呈现了一节生动有趣的文言创编成果展示课。郝静老师充分用好《主题诗文诵读》中精选的文言故事,用“儿童化、生活化”理念给予了学生足够的言语智慧,年仅9岁的孩子们用文言灵动地表达着自己生活中的趣事。在会心一笑中,我们分明看到——每一个孩子眼睛更加明亮了,姿态更加舒展优雅了,他们思维活跃、语言灵动,沉浸在文言表达的快乐中,感受着中华经典文化的力量。

  “让每位老师拥有教育梦想,让每个孩子诗意成长,哪怕身处穷乡僻壤”,一直是主题诗文诵读推进过程中追求的目标。九原区哈林格尔中心校虽然地处乡村,但一直高度重视经典文化的传承与弘扬,那里的老师才华横溢,写诗作画,能歌善舞;那里的孩子高贵大方,气质优雅,拥有善发现的眼、能感受的心、会表达的口与手。在浓郁的经典文化的氛围中,哈林格尔中心校紧抓诵读实践活动的开展,让“文化自信、语言运用、审美创造、思维能力”四大核心素养稳稳落地,师生呈现出诗意盎然又生机勃勃的成长态势。同样在乡村长大,却真的不一样!

  怎么用好、用足《主题诗文诵读》教材,怎么强化诵读的实践性、生活化,怎么将记诵的输入转化为灵动表达的高效输出?九原区教育教学研究中心语文教研员张丽霞老师作了《融入生命·点亮生活——诵读“实践性、生活化”指导策略分享》的专题讲座。讲座中,一张张诵读指导路径图与量化表为我们揭开了诵读指导的密码、指明了方向。相信只要我们心有所信、学有所悟、笃行致远,就一定会让晨诵课呈现出“有情有趣、生动活泼、读诵与发展语言、发展思维并重”的课堂样态,假以时日,播种在学生身上的种子定会得遇风水发芽、长叶、开花、结果!

  踏遍青山人未老,风景这边独好。中华诗词博大精深,源远流长,如五谷丰熟,养育万方。在包头市教育局的大力推动下,愿包头市所有诵读联盟校和联盟地区能够携手同行、分享提升,共同用经典诗文为全市小学生的终生发展奠基,为推动包头教育高质量发展贡献力量,共同迎接包头教育的美好明天!